こんにちは。
今日は『【すぐできる】話の組み立てはアウトラインから考える』
このテーマでお話します。
いきなりですが、話の組み立て方を覚えましょう！
結論、｢アウトラインから作る｣です。
アウトラインとは枠組みのこと。
もっと具体的に言うと、｢今から3つ、話をします。｣と先に宣言します。
そして、1つずつ話をしていきます。
こうすることで、子どもは｢3つの話があるんだな｣と見通しをもつことができます。
また、心の準備もできます。
人は、長い話を聞くことが辛いです。
なぜ辛いのかと言うと、見通しがもてないから辛いのです。
考えてみてください。
このコロナ禍、つらいですよね。
なんとなくモヤモヤして、スッキリしませんよね。
それは、何が辛いのかと言うと、見通しがもてないからなのです。
話を聞く子どもも、同じ気持ちです。
先に話の数を伝えておくと、子どもは見通しをもてるため、集中して話を聞くことができます。
｢3つ話をします。｣と言って、2つ目まで話したら、3つ目の話を忘れてしまうことがときどきあります。
そんなときに｢3つ目は忘れました。｣と正直に言うのはあまりよくないです。
子どもは3つ話を聞く頭を作っているのですから。
もし、忘れてしまったときは、
｢3つ目・・・みなさん、いつもよく頑張っていますね。
先生はすごいと思います。この調子で頑張りましょう！｣
と誉めて終わります。笑
何気ないことですが、このように当たり前を誉めることは、子どもの存在を承認することになります。
忘れた！よりも、すごいね！と伝えて終わる方が、なんとなく、心がホッとして安心します。
アウトラインを作って話を組み立て、もし忘れたら存在を承認する誉め言葉で終わりましょう！
はい、ということで
今日は『【すぐできる】話の組み立てはアウトラインから考える』
このテーマでお話しました！
