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こんにちは。
今日は『一流の教師の指示の出し方』
このテーマでお話します。
指示をするときに教師のレベルがわかります。
三流の教師は、イメージを伝えすぎる(制限)
二流の教師は、イメージを伝える(伝達)
一流の教師は、イメージをもてるようにする(想像)
「◯◯をして◯◯をして、どんどん動きましょう!」
という指示は、自由なようで子どもの動きを制限しています。
先生のイメージしているようにどんどん動かなければいけないのですから。
そもそも「どんどん動く」ってどんな状態なのでしょう。
先生の指示の言葉で、子どもの動きは制限をされます。
行動を制限しすぎずに、自分なりにイメージできるような指示を出しましょう。
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