２年
『なわとび』指導案・板書・発問｜2年道徳【希望と勇気】「20回えらい」で終わらせない
2020-10-31 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
３年
『三年元気組』指導案・板書・発問｜3年道徳【個性の伸長】長所は友だちが見つけてくれる？
2020-10-30 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
４年
『心にブレーキ』指導案・板書・発問｜4年道徳【善悪の判断】ブレーキはだれがかけた？
2020-10-29 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
６年
『その思いを受けついで』指導案・板書・発問｜6年道徳【生命の尊さ】「受けついで」は何を？
2020-10-28 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
５年
『すれちがい』指導案・板書・発問｜5年道徳【相互理解、寛容】もし「かもしれない」と思えたら？
2020-10-27 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
３年
『同じなかまだから』指導案・板書・発問｜3年道徳【公正、公平】三人の「正しさ」をくらべる
2020-10-26 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
１年
『おふろばそうじ』指導案・板書・発問｜1年道徳【希望と勇気、努力と強い意志】「寒くなっても」を読む
2020-10-25 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
４年
『新次のしょうぎ』指導案・板書・発問｜4年道徳【正直、誠実】「ずるはだめ」で終わらせない
2020-10-24 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
２年
『くりのみ』指導案・板書・発問｜2年道徳【親切、思いやり】うさぎが責めていたら？
2020-10-24 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
３年
『なおとからのしつもん』指導案・板書・発問｜3年道徳【公正、公平】休み時間と席がえをくらべる
2020-10-23 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ