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1 ショート制度
結論。 『ショート』を入れることで、時間の調整ができます。
このように、メニューに★などのマークを入れて、
右上に説明を入れるだけ。ノーマルは全部、ショートは★だけやる。 ショートの時は先生が言います。
毎日、朝の会(帰りの会)の前に
司会の子に「今日はショートです。」と言うだけです。 先生が何も言わなければノーマルです。
実は、子どもたちは帰りの会のショートが大好きです。
帰りの会は、
★はじめのあいさつ
★先生の話
だけなので、
先生の話を「今日も1日よくがんばりました。終わります。」
だけにすれば30秒で終わります。笑 帰りの会は早く帰りたい子が多いので
子どもたちの様子で、ショートを取り入れることもあります。 この方法に慣れてきた2学期以降は、
説明に次の文言を追加しました。次の活動に間に合わないと思ったら、 ショートにするか判断をして、先生に報告しましょう。
このように追加することで、考えて動く子どもが育ちます。 スポンサーリンク
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