5年『世界にひびく伝統の音』指導案・板書・発問|5年道徳【伝統と文化の尊重、国や郷土を愛する態度】火箸と風鈴、何が同じ? 2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
5年『世界最強の車いすテニスプレーヤー ー国枝慎吾』指導案・板書・発問|5年道徳【希望と勇気、努力と強い意志】番組の前と後で何が変わる? 2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
5年『今、自分がいいと思うものを─切子作家・小川郁子』指導案・板書・発問|5年道徳【希望と勇気、努力と強い意志】題名の「自分がいい」に注目 2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
5年『東の羽生、西の村山――天才棋士 村山 聖』指導案・板書・発問|5年道徳【希望と勇気、努力と強い意志】「すごい」で終わらせない 2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
中学3年『生まれてきてくれて、ありがとう ―助産師からのメッセージ』指導案・板書・発問|中学3年道徳【生命の尊さ】命の授業を学級につなぐ 2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
中学3年『社会からの無言の賞賛を感じる感性』指導案・板書・発問|中学3年道徳【社会参画、公共の精神】「無言の賞賛」はどこから? 2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ