中学1年『認められたグラブ』指導案・板書・発問|中学1年道徳【希望と勇気、克己と強い意志】不合格の前と後で、何が変わった? 2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
中学1年『国際協力ってどういうこと』指導案・板書・発問|中学1年道徳【国際理解、国際親善】「私」のイメージは何で変わった? 2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
中学1年『古都の雅、菓子の心』指導案・板書・発問|中学1年道徳【我が国の伝統と文化の尊重、国を愛する態度】効率と一期一会をくらべる 2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
中学1年『伝えたい味』指導案・板書・発問|中学1年道徳【郷土の伝統と文化の尊重、郷土を愛する態度】もし誰も作らなくなったら? 2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
中学3年『生まれてきてくれて、ありがとう ―助産師からのメッセージ』指導案・板書・発問|中学3年道徳【生命の尊さ】命の授業を学級につなぐ 2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
中学3年『社会からの無言の賞賛を感じる感性』指導案・板書・発問|中学3年道徳【社会参画、公共の精神】「無言の賞賛」はどこから? 2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ