2年『ぼくは 「のび太」でした(著:藤子・F・不二雄)』指導案・板書・発問|2年道徳【希望と勇気、努力と強い意志】なぜ自分を「のび太」に? 2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
2年『日本のたから 富士山』指導案・板書・発問|2年道徳【伝統と文化の尊重、国や郷土を愛する態度】「たから」ってどういうこと? 2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
3年『「あんぱんの日」――木村安兵衛・英三郎』指導案・板書・発問|3年道徳【希望と勇気、努力と強い意志】町の人の一言に注目 2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
中学3年『生まれてきてくれて、ありがとう ―助産師からのメッセージ』指導案・板書・発問|中学3年道徳【生命の尊さ】命の授業を学級につなぐ 2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
中学3年『社会からの無言の賞賛を感じる感性』指導案・板書・発問|中学3年道徳【社会参画、公共の精神】「無言の賞賛」はどこから? 2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ