３年
『ぼくを動かすコントローラー』指導案・板書・発問｜3年道徳【節度、節制】コントローラーをにぎるのはだれ？
2021-02-15 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
１年
『ハムスターの赤ちゃん』指導案・板書・発問｜1年道徳【生命の尊さ】なぜ「たからもの」なのだろう
2021-02-14 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
２年
『生きているから』指導案・板書・発問｜2年道徳【生命の尊さ】もし命がなかったら？
2021-02-13 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
３年
『ありがとうの気持ちをこめて』指導案・板書・発問｜3年道徳【感謝】もしお礼がなかったら？
2021-02-12 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
４年
『ねがいをつみ上げた石橋』指導案・板書・発問｜4年道徳【伝統と文化の尊重、国や郷土を愛する態度】調べる前と後で何が変わった？
2021-02-11 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
６年
『のぼさんの夢ー正岡子規ー』指導案・板書・発問｜6年道徳【よりよく生きる喜び】病気の前と後で変わらないもの
2021-02-10 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
３年
『たっきゅうは四人まで』指導案・板書・発問｜3年道徳【友情、信頼】止めなかった3人の気持ちは？
2021-02-08 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
１年
『花のかんむり』指導案・板書・発問｜1年道徳【親切、思いやり】花のかんむりは何のしるし？
2021-02-07 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
２年
『森のゆうびんやさん』指導案・板書・発問｜2年道徳【勤労、公共の精神】こりすの手紙に注目
2021-02-06 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
３年
『漢字に思いをこめて』指導案・板書・発問｜3年道徳【家族愛】国語の活動で終わらせないコツ
2021-02-05 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ