中学１年
『いつもの教室の中で』指導案・板書・発問｜中学1年道徳【公正、公平、社会正義】「まわり」から学級を見る
2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
中学２年
『リスペクトアザース』指導案・板書・発問｜中学2年道徳【公正、公平、社会正義】「仲良く」と「尊重」はちがう
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中学３年
『小さな出来事』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【公正、公平、社会正義】なぜ「小さな」出来事？
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２年
『ごみすて』指導案・板書・発問｜2年道徳【公正、公平、社会正義】当番の「おねがい」を考える
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３年
『しんぱんは自分たちで』指導案・板書・発問｜3年道徳【公正、公平、社会正義】相手チームから見たら？
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４年
『山びこ村の二人』指導案・板書・発問｜4年道徳【公正、公平、社会正義】平八の側から読んでみる
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４年
『クラスたいこう全員リレー』指導案・板書・発問｜4年道徳【公正、公平、社会正義】勝ちたいクラスで公正を考える
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６年
『あなたはどう考える？』指導案・板書・発問｜6年道徳【公正、公平、社会正義】差別は「悪い人」がするもの？
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６年
『未来への裁判』指導案・板書・発問｜6年道徳【公正、公平、社会正義】なぜ「未来への」裁判？
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中学１年
『どうして？』指導案・板書・発問｜中学1年道徳【公正、公平、社会正義】二つの事例をくらべる
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