２年
『ぼくのかさぶた』指導案・板書・発問｜2年道徳【生命の尊さ】もしかさぶたがなかったら？
2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
４年
『生き物と機械』指導案・板書・発問｜4年道徳【生命の尊さ】機械を悪者にしない
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５年
『フジの新しいおびれ』指導案・板書・発問｜5年道徳【生命の尊さ】もし手術で終わっていたら？
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６年
『命のかがやき』指導案・板書・発問｜6年道徳【生命の尊さ】お父さんの心の変化をたどる
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中学１年
『動物の命 ──私たちにできること』指導案・板書・発問｜中学1年道徳【生命の尊さ】数字と一匹の物語をくらべる
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中学２年
『絶やしてはならない 緒方洪庵』指導案・板書・発問｜中学2年道徳【生命の尊さ】「絶やしてはならない」の意味は？
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６年
『ある犬のおはなし』指導案・板書・発問｜6年道徳【生命の尊さ】「この子にする」の重さとは
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５年
『命の詩―電池が切れるまで』指導案・板書・発問｜5年道徳【生命の尊さ】電池と命、何がちがう？
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５年
『クマのあたりまえ』指導案・板書・発問｜5年道徳【生命の尊さ】兄ちゃんの「全部できるよ」
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４年
『生きているしるし』指導案・板書・発問｜4年道徳【生命の尊さ】何の「しるし」？
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