
中学2年
『先輩』指導案・板書・発問|中学2年道徳【自主、自律、自由と責任】もし岡村がまた叱ったら?
2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ

中学2年
『五月の風―カナ―』指導案・板書・発問|中学2年道徳【自主、自律、自由と責任】「揺れたら失敗」の思いこみ
2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ

中学2年
『あの子のランドセル』指導案・板書・発問|中学2年道徳【自主、自律、自由と責任】妹の姿が教えてくれること
2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ

中学3年
『思い出のオムライス』指導案・板書・発問|中学3年道徳【自主、自律、自由と責任】四十年後に分かった母の言葉
2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ

中学1年
『自分で決めるって?』指導案・板書・発問|中学1年道徳【自主、自律、自由と責任】三つのモヤモヤに共通するものは?
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中学3年
『小さな手鏡』指導案・板書・発問|中学3年道徳【自主、自律、自由と責任】「手鏡」は何を映す?
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中学2年
『二番目の悪者』指導案・板書・発問|中学2年道徳【自主、自律、自由と責任】「二番目」とはだれのこと?
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中学2年
『黒蜘蛛の元次』指導案・板書・発問|中学2年道徳【自主、自律、自由と責任】もし元次が掟を守っていたら?
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中学1年
『自分で決める』指導案・板書・発問|中学1年道徳【自主、自律、自由と責任】もし二人でやめたら、心は晴れる?
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中学3年
『私も高校生』指導案・板書・発問|中学3年道徳【自主、自律、自由と責任】決意を一度きりにしない
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