６年
『一さいから百さいの夢』指導案・板書・発問｜6年道徳【よりよく生きる喜び】卒業前の学級で読みたい
2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
６年
『ゴゴ 九十四歳の小学生』指導案・板書・発問｜6年道徳【よりよく生きる喜び】試験に落ちた後のゴゴ
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５年
『一人の少女が世界を変える ーマララ・ユスフザイー』指導案・板書・発問｜5年道徳【よりよく生きる喜び】うたれる前と後のマララさん
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５年
『アンパンマンがくれたもの』指導案・板書・発問｜5年道徳【よりよく生きる喜び】題名の「くれたもの」とは
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よりよく生きる喜び
『響け、私のトロンボーン』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【よりよく生きる喜び】題名の「私の」に注目
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よりよく生きる喜び
『足袋の季節』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【よりよく生きる喜び】おばあさんの沈黙
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よりよく生きる喜び
『生きてこそ―石井筆子の生涯―』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【よりよく生きる喜び】「生きてこそ」の続きは？
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よりよく生きる喜び
『私に宇宙のプレゼント』指導案・板書・発問｜中学1年道徳【よりよく生きる喜び】腎臓を「宇宙」と呼んだのはなぜ？
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６年
『さばくを緑の農地に――中村哲医師』指導案・板書・発問｜6年道徳【よりよく生きる喜び】変わったのは土地だけ？
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５年
『四本の木』指導案・板書・発問｜5年道徳【よりよく生きる喜び】なぜ「三本」でなく「四本」？
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