３年
『あいさつ名人』指導案・板書・発問｜3年道徳【礼儀】「名人」ってどんな人？
2020-12-04 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
４年
『貝がら』指導案・板書・発問｜4年道徳【相互理解、寛容】もし理由を知らなかったら？
2020-12-03 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
６年
『人間をつくる道−剣道−』指導案・板書・発問｜6年道徳【礼儀】「人間をつくる」とはどういうこと？
2020-12-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
５年
『これって不公平？』指導案・板書・発問｜5年道徳【公正、公平】4つの場面をくらべると？
2020-12-01 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
３年
『木の中にバットが見える』指導案・板書・発問｜3年道徳【勤労】なぜ木の中にバットが見える？
2020-11-30 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
１年
『うちゅうせんにのって』指導案・板書・発問｜1年道徳【感動、畏敬の念】宇宙人が教室に来たら？
2020-11-29 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
２年
『どうしてないてるの』指導案・板書・発問｜2年道徳【節度、節制】出てこないみっちゃんの心
2020-11-28 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
３年
『よろしくギフト』指導案・板書・発問｜3年道徳【よりよい学校生活】ギフトでクラスは変わる？
2020-11-27 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
４年
『元気がいちばん』指導案・板書・発問｜4年道徳【生命の尊さ】家族愛の授業にしない
2020-11-26 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
６年
『杉原千畝ー大勢の人の命を守った外交官ー』指導案・板書・発問｜6年道徳【公正、公平】もし決まりを守っていたら？
2020-11-25 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ