
中学1年
『風評被害』指導案・板書・発問|中学1年道徳【相互理解、寛容】教室のうわさとニュースをくらべる
2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ

中学1年
『言葉の向こうに』指導案・板書・発問|中学1年道徳【相互理解、寛容】書き込みの前と後で、何が変わった?
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中学1年
『挑戦することに、生きる——羽生結弦』指導案・板書・発問|中学1年道徳【希望と勇気、克己と強い意志】「すごい人」で終わらせない
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中学1年
『席を譲ったけれど』指導案・板書・発問|中学1年道徳【思いやり、感謝】もし自分がおじいさんだったら?
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中学1年
『学習机』指導案・板書・発問|中学1年道徳【礼儀】机の向こうの子どもに目を向ける
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中学1年
『妹が生まれて』指導案・板書・発問|中学1年道徳【生命の尊さ】見落としがちな母の姿に注目
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中学1年
『傍観者でいいのか』指導案・板書・発問|中学1年道徳【自主、自立、自由と責任】動いたCさんとくらべる
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中学1年
『二人の言い分』指導案・板書・発問|中学1年道徳【相互理解、寛容】間に立つエレナに注目
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中学1年
『ヨシト』指導案・板書・発問|中学1年道徳【公正、公平、社会正義】黙っている教室の空気を考える
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中学1年
『エルトゥールル号の遭難』指導案・板書・発問|中学1年道徳【国際理解、国際貢献】村人を英雄にしすぎない
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