１年
『ひとつぼし』指導案・板書・発問｜1年道徳【個性の伸長】クラスのひとつぼしを見つけよう
2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
１年
『ええところ』指導案・板書・発問｜1年道徳【個性の伸長】ともちゃんは何を見ていた？
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６年
『勇太への宿題』指導案・板書・発問｜6年道徳【個性の伸長】なぜ手紙は「宿題」だった？
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６年
『雨上がりの日のこと』指導案・板書・発問｜6年道徳【個性の伸長】自分の見方と友だちの見方
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３年
『エプロン』指導案・板書・発問｜3年道徳【個性の伸長】題名はなぜ「エプロン」？
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５年
『ことばのカタチ』指導案・板書・発問｜5年道徳【個性の伸長】題名の「カタチ」って何？
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４年
『みんな同じだったら』指導案・板書・発問｜4年道徳【個性の伸長】「同じ」で消えるものは何？
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３年
『世界一うつくしい体操をめざして－内村航平－』指導案・板書・発問｜3年道徳【個性の伸長】最下位のころ、よさはもうあった？
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２年
『きらきらみずき』指導案・板書・発問｜2年道徳【個性の伸長】友だちのきらきら、わたしのきらきら
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１年
『ぼくの こと きみの こと』指導案・板書・発問｜1年道徳【個性の伸長】三人のよいところをくらべる
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