
1年
『いっしょに するよ』指導案・板書・発問|1年道徳【家族愛、家庭生活の充実】題名の「いっしょに」を読む
2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ

中学3年
『おひだまり』指導案・板書・発問|中学3年道徳【家族愛、家庭生活の充実】「おひだまり」はどんな場所?
2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ

中学2年
『きいちゃん』指導案・板書・発問|中学2年道徳【家族愛、家庭生活の充実】家族の思いの前と後をくらべる
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2年
『まる子の かぞくへの しつもん』指導案・板書・発問|2年道徳【家族愛、家庭生活の充実】もし、しつもんしなかったら?
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1年
『ちいさなふとん』指導案・板書・発問|1年道徳【家族愛、家庭生活の充実】赤ちゃんを見て気づいたこと
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中学3年
『背筋を伸ばして』指導案・板書・発問|中学3年道徳【家族愛、家庭生活の充実】「してくれる」と「支え合う」
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中学3年
『一冊のノート』指導案・板書・発問|中学3年道徳【家族愛、家庭生活の充実】祖母の側から見ると何が見える?
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中学2年
『異なり記念日』指導案・板書・発問|中学2年道徳【家族愛、家庭生活の充実】「同じ」と「違う」をくらべる
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中学2年
『一冊のノート』指導案・板書・発問|中学2年道徳【家族愛、家庭生活の充実】身近な家族ほど雑になる
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中学1年
『美しい母の顔』指導案・板書・発問|中学1年道徳【家族愛、家庭生活の充実】もし笑顔の裏が見えたら?
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