中学３年
『缶コーヒー』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【遵法精神、公徳心】方策探しで終わらせない
2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
４年
『おばあちゃんとの思い出』指導案・板書・発問｜4年道徳【生命の尊さ】悲しい思い出が温かくなる
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中学３年
『礼儀って』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【礼儀】意見の奥にある共通点
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中学３年
『本とペンで世界を変えよう』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【国際理解、国際貢献】なぜ「本とペン」なのか
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中学３年
『星空を届けたい』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【感動、畏敬の念】薬と星空、届けるものは？
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中学３年
『抗議する選手たち』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【公正、公平、社会正義】「無意識の私」が変わるまで
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中学３年
『恩讐の彼方に』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【相互理解、寛容】正反対の二人に同じ願い？
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中学３年
『優介の決意』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【生命の尊さ】賛成か反対かの授業にしない
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中学３年
『マナーってなんだろう』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【礼儀】学級のマナーを見直す
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中学３年
『ネルソン・マンデラ』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【公正、公平、社会正義】もし憎しみを選んでいたら
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