６年
『六千人の命を救った決断 ー杉原千畝ー』指導案・板書・発問｜6年道徳【公正、公平、社会正義】もし命令どおりだったら？
2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
６年
『世界の子供たちの夢』指導案・板書・発問｜6年道徳【国際理解、国際親善】もしその国に生まれたら
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６年
『一さいから百さいの夢』指導案・板書・発問｜6年道徳【よりよく生きる喜び】卒業前の学級で読みたい
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６年
『ゴゴ 九十四歳の小学生』指導案・板書・発問｜6年道徳【よりよく生きる喜び】試験に落ちた後のゴゴ
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６年
『アスリートの言葉』指導案・板書・発問｜6年道徳【感謝】「ありがとう」の反対は？
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６年
『そこにぼくはいた』指導案・板書・発問｜6年道徳【友情、信頼】その手助け、どう届いてる？
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５年
『命と向き合う人生』指導案・板書・発問｜5年道徳【生命の尊さ】「命と向き合う」ってどういうこと？
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５年
『今、自分がいいと思うものをー切子作家・小川郁子』指導案・板書・発問｜5年道徳【希望と勇気、努力と強い意志】才能の話で終わらせない
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５年
『世界に目を向けて ユニセフ親善大使 黒柳徹子』指導案・板書・発問｜5年道徳【国際理解，国際親善】「目を向ける」ってどういうこと？
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５年
『世代をこえた思いやり』指導案・板書・発問｜5年道徳【親切、思いやり】「世代をこえた」の意味を読む
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