４年
『○○のくせに』指導案・板書・発問｜4年道徳【相互理解、寛容】勇太の「こっちこそ」に注目
2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
３年
『家のパソコンで』指導案・板書・発問｜3年道徳【規則の尊重】やくそくをやぶる前と後
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３年
『光祐くんのアサガオ』指導案・板書・発問｜3年道徳【生命の尊さ】お母さんの思いに目を向ける
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３年
『マナーをまもるのはなぜ？』指導案・板書・発問｜3年道徳【礼儀】「かたくるしい」はどこへ消えた？
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３年
『ボールのきまり』指導案・板書・発問｜3年道徳【規則の尊重】元のきまりはだれを守っていた？
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３年
『やさしい人大さくせん』指導案・板書・発問｜3年道徳【親切、思いやり】さくせんが一度しっぱいしたわけ
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３年
『ひと言の勇気』指導案・板書・発問｜3年道徳【善悪の判断、自律、自由と責任】だまっていた前と後
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３年
『なかよしだから』指導案・板書・発問｜3年道徳【友情、信頼】2つの「なかよし」を読みとく
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３年
『じゃがいもの歌』指導案・板書・発問｜3年道徳【個性の伸長】2人のとおるをくらべると？
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３年
『かねつきどう』指導案・板書・発問｜3年道徳【感謝】あの夜の前と後で何が変わった？
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