中学１年
『人のフリみて』指導案・板書・発問｜中学1年道徳【思いやり、感謝】題名「人のフリみて」を読む
2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
中学１年
『バスと赤ちゃん』指導案・板書・発問｜中学1年道徳【思いやり、感謝】教室の「最初の一人」を考える
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中学３年
『一冊の漫画雑誌』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【思いやり、感謝】感謝があふれる学級のつくり方
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中学２年
『帰郷』指導案・板書・発問｜中学2年道徳【思いやり、感謝】老夫婦と町の人に注目
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中学３年
『塩むすび』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【思いやり、感謝】高橋さんに目を向けると
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中学３年
『五井先生と太郎』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【思いやり、感謝】理由を知る前と後で何が変わる？
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中学３年
『ある元旦のこと』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【思いやり、感謝】挨拶板を始めた父の思いとは？
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中学２年
『地下鉄で』指導案・板書・発問｜中学2年道徳【思いやり、感謝】もし堂々と席をゆずったら？
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中学２年
『夜のくだもの屋』指導案・板書・発問｜中学2年道徳【思いやり、感謝】前と後で店はどう見えた？
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中学２年
『名乗り出なかった友』指導案・板書・発問｜中学2年道徳【思いやり、感謝】通り過ぎた「僕」に目を向ける
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