１年
『おふろそうじ』指導案・板書・発問｜1年道徳【希望と勇気、努力と強い意志】係が続く学級へつなげる
2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
１年
『たのしかった ハイキング』指導案・板書・発問｜1年道徳【自然愛護】見るとふれるはどうちがう？
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１年
『どんぐり』指導案・板書・発問｜1年道徳【正直、誠実】しかられないのに苦しいのはなぜ？
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１年
『ほかの くにから きた たべもの』指導案・板書・発問｜1年道徳【国際理解、国際親善】写真の子と自分をくらべる
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１年
『ぽっかぽか』指導案・板書・発問｜1年道徳【礼儀】おばあさんの一言のゆくえ
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１年
『みつけて みよう』指導案・板書・発問｜1年道徳【伝統と文化の尊重、国や郷土を愛する態度】学級の「じまん」さがしへ
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１年
『もみじがり』指導案・板書・発問｜1年道徳【伝統と文化の尊重、国や郷土を愛する態度】「かり」なのに何もとらない？
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１年
『わすれていること、なあい』指導案・板書・発問｜1年道徳【礼儀】同じあいさつ、相手でくらべると
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１年
『ノンノン だいじょうぶ』指導案・板書・発問｜1年道徳【生命の尊さ】同じにんじんが、ちがって見える
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１年
『大あわての トラッピー』指導案・板書・発問｜1年道徳【節度，節制】「急ぐとあぶない」で終わらせない
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