中学３年
『失った笑顔を取り戻す』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【勤労】笑顔の前と後で何が？
2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
中学３年
『好いとっちゃん、博多』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【我が国の伝統と文化の尊重、国を愛する態度】もし幕出しが戻らなかったら
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中学３年
『家族って？家庭って？』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【家族愛、家庭生活の充実】いろいろな家族をくらべる
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中学３年
『平和をつなぐ』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【社会参画、公共の精神】被爆者の田中さんの思い
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中学３年
『忘れられないご馳走』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【生命の尊さ】もし名前がなかったら？
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中学３年
『月明りで見送った夜汽車』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【思いやり、感謝】暗闇で拍手した先生たち
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中学３年
『漫画泥棒』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【遵法精神、公徳心】映画泥棒と何がちがう？
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中学３年
『美佐の進路』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【友情、信頼】見守る？それとも踏みこむ？
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中学３年
『語らい―私たちが出会う新しい私たち』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【友情、信頼】見学会の前と後の陽菜
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中学３年
『領民を愛した名君 上杉鷹山』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【自主、自律、自由と責任】2つの自由をくらべる
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