１年
『「ありがとう」の くすり』指導案・板書・発問｜1年道徳【感謝】手紙はなぜ「くすり」になった？
2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
１年
『「すき」からうまれた「そらまめくん」』指導案・板書・発問｜1年道徳【個性の伸長】「すごいね」で終わらせない
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１年
『いのちの はじまり』指導案・板書・発問｜1年道徳【生命の尊さ】生まれる前から守ってくれた人
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１年
『うちの ねこ』指導案・板書・発問｜1年道徳【自然愛護】「ちょうしがいい」に愛がある
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『おにいちゃん ありがとう』指導案・板書・発問｜1年道徳【感謝】題名はなぜ「ありがとう」？
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『さるの おかあさん・サヤカ』指導案・板書・発問｜1年道徳【生命の尊さ】題名の「おかあさん」に注目
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１年
『すてきな ことば「あふたあ ゆう」』指導案・板書・発問｜1年道徳【よりよい学校生活、集団生活の充実】6年生のお兄さんに注目すると？
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『なるとの うずしお』指導案・板書・発問｜1年道徳【感動、畏敬の念】人間が作れたら、すごい？
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『ねんがじょう』指導案・板書・発問｜1年道徳【伝統と文化の尊重、国や郷土を愛する態度】昔と今、何が同じ？
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１年
『るすばん』指導案・板書・発問｜1年道徳【家族愛、家庭生活の充実】どなった「ぼく」が変われたわけ
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