１年
『みんなで まもろう』指導案・板書・発問｜1年道徳【規則の尊重】もし、きまりがなかったら？
2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
１年
『ふたりのゆうた』指導案・板書・発問｜1年道徳【節度、節制】二人のゆうた、何がちがう？
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『はりきりいちねんせい』指導案・板書・発問｜1年道徳【善悪の判断、自律、自由と責任】はりきる気持ち、どこに向ける？
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『なかよくね』指導案・板書・発問｜1年道徳【友情、信頼】助け合いがクラスをあたためる
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『なかなおり』指導案・板書・発問｜1年道徳【友情、信頼】はやとくんの一言に注目
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『きゅうしょくとうばん』指導案・板書・発問｜1年道徳【勤労、公共の精神】当番が育つ学級へつなげる
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『きもちが よいのは？』指導案・板書・発問｜1年道徳【節度、節制】2枚の写真をくらべると？
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『がっこうにはね……』指導案・板書・発問｜1年道徳【感謝】もしこの人たちがいなかったら
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『がっこうたんけん』指導案・板書・発問｜1年道徳【感謝】心配顔からうれしい顔へ
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『おかしでみんなをしあわせに』指導案・板書・発問｜1年道徳【希望と勇気、努力と強い意志】子どものころが今につながる？
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