３年
『かねつきどう』指導案・板書・発問｜3年道徳【感謝】あの夜の前と後で何が変わった？
2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
３年
『おばあちゃんのおせち』指導案・板書・発問｜3年道徳【感謝】「ごちそうさま」が特別になったわけ
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２年
『日本のお米、せかいのお米』指導案・板書・発問｜2年道徳【国際理解、国際親善】知る前と後で何が変わる？
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２年
『グローブのへんしん』指導案・板書・発問｜2年道徳【節度，節制】へんしんしたのはだれ？
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２年
『やっと会えたね』指導案・板書・発問｜2年道徳【生命の尊さ】会う前から始まっていた
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４年
『かべに付けた手のあと』指導案・板書・発問｜4年道徳【よりよい学校生活、集団生活の充実】自分が付けていないよごれ
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２年
『ぼくも手つだうよ』指導案・板書・発問｜2年道徳【家族愛、家庭生活の充実】最初に動いたのはお父さん
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２年
『ぼくは まって いる』指導案・板書・発問｜2年道徳【伝統と文化の尊重、国や郷土を愛する態度】自分のたからものとくらべる
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２年
『ぼく』指導案・板書・発問｜2年道徳【生命の尊さ】題名はなぜ「ぼく」なの？
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２年
『だっこしながら』指導案・板書・発問｜2年道徳【生命の尊さ】赤ちゃんから自分へ
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