５年

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『七十六億個のピース ー星野ルネー』指導案・板書・発問｜5年道徳【国際理解、国際親善】「ピース」にこめた意味

2026-11-02 eight-eight

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『ペンギンは水の中を飛ぶ鳥だ』指導案・板書・発問｜5年道徳【希望と勇気、努力と強い意志】題名の「飛ぶ」にこめた夢

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『チョーク工場の本田さん』指導案・板書・発問｜5年道徳【勤労、公共の精神】ひと言と働きぶりをくらべる

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『よさこいソーラン祭り』指導案・板書・発問｜5年道徳【伝統と文化の尊重、国や郷土を愛する態度】当たり前の祭りが変わる時

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『もったいない』指導案・板書・発問｜5年道徳【自然愛護】もし木を植えなかったら？

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『みんなのつくえ』指導案・板書・発問｜5年道徳【親切、思いやり】「みんな」ってだれのこと？

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『ぼくがいるよ』指導案・板書・発問｜5年道徳【家族愛，家庭生活の充実】守られる側から支える側へ

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『いこいの広場』指導案・板書・発問｜5年道徳【善悪の判断、自律、自由と責任】もしボールが当たっていたら？

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『道徳が始まるよ』指導案・板書・発問｜5年道徳【道徳科のオリエンテーション】新学期の学級びらきに

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『見えた答案』指導案・板書・発問｜5年道徳【正直、誠実】よし子の「どう、できた。」から

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