２年
『がまんできなくて』指導案・板書・発問｜2年道徳【節度、節制】うつむく1年生に目を向ける
2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
２年
『かくした ボール』指導案・板書・発問｜2年道徳【規則の尊重】もし、だれも気づかなかったら？
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２年
『おれた ものさし』指導案・板書・発問｜2年道徳【善悪の判断、自律、自由と責任】ぬれぎぬを見たときの教室に
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２年
『おとうとの たんじょう』指導案・板書・発問｜2年道徳【生命の尊さ】弟を見つめる両親に注目
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２年
『あと少し』指導案・板書・発問｜2年道徳【希望と勇気、努力と強い意志】「あと少し」が「もう一回」に
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２年
『あかりさんのきめたこと』指導案・板書・発問｜2年道徳【節度，節制】もしジャンケンに勝っていたら？
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１年
『ハッピーチェンジ』指導案・板書・発問｜1年道徳【個性の伸長】友だちのよさを見つける学級に
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１年
『めだかのめぐ』指導案・板書・発問｜1年道徳【よりよい学校生活、集団生活の充実】心配ばかりのめぐが変わるまで
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１年
『みんな みんな いきて いる』指導案・板書・発問｜1年道徳【生命の尊さ】楽しく歌って終わりにしない
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１年
『みんなじょうず』指導案・板書・発問｜1年道徳【個性の伸長】「長所をのばす」で始めない
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