２年
『ころきちのバイオリン』指導案・板書・発問｜2年道徳【感動，畏敬の念】色のない世界に色がもどる
2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
２年
『おむかえ』指導案・板書・発問｜2年道徳【家族愛、家庭生活の充実】むかえてもらった子が、むかえる子に
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２年
『ありがとうの絵』指導案・板書・発問｜2年道徳【感謝】二つの「ありがとうの絵」
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１年
『一にち 十ぷん』指導案・板書・発問｜1年道徳【希望と勇気、努力と強い意志】学級で「1日10分」を続けるには
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１年
『やればできるんだ』指導案・板書・発問｜1年道徳【希望と勇気、努力と強い意志】「家族のため」で終わらせない
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１年
『ぼくの はな さいたけど』指導案・板書・発問｜1年道徳【親切、思いやり】題名の「けど」に注目
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１年
『ぼくにも あるかな』指導案・板書・発問｜1年道徳【個性の伸長】帰り道と夕ごはんで何が変わる？
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１年
『ふたりだけで』指導案・板書・発問｜1年道徳【公正、公平、社会正義】断られたカカの気持ちは？
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１年
『なわとびカード』指導案・板書・発問｜1年道徳【正直、誠実】「よかったね」で終わらせない
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１年
『ないちゃった』指導案・板書・発問｜1年道徳【親切，思いやり】「しかたない」と「いっしょに」
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