５年
『だれもが幸せになれる社会を』指導案・板書・発問｜5年道徳【公正、公平、社会正義】避けた人の目から考える
2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
５年
『しげちゃん』指導案・板書・発問｜5年道徳【家族愛、家庭生活の充実】お母さんの二つの顔をくらべると？
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５年
『お父さんのすがたから』指導案・板書・発問｜5年道徳【感謝】松山さんにも目を向ける
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４年
『谷川岳に生きたドクター』指導案・板書・発問｜4年道徳【感謝】来る前と後の村
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４年
『神戸のふっこうは、ぼくらの手で』指導案・板書・発問｜4年道徳【勤労、公共の精神】「ぼく」の変化に注目
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４年
『点字メニューにちょうせん』指導案・板書・発問｜4年道徳【勤労、公共の精神】ほめられなくても続けた？
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４年
『思いやりのかたち』指導案・板書・発問｜4年道徳【親切、思いやり】「かたち」は一つだけ？
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４年
『年賀状に書いたゆめー奥原希望』指導案・板書・発問｜4年道徳【希望と勇気、努力と強い意志】時期ごとの目標をくらべてみる
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４年
『人によって態度を変えるのはだめ？』指導案・板書・発問｜4年道徳【公正、公平、社会正義】「みんなに同じ」の落とし穴
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４年
『ノーベル賞の生みの親 −アルフレッド・ノーベル−』指導案・板書・発問｜4年道徳【希望と勇気、努力と強い意志】弟がささえた力
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