中学３年
『あってはならない違い』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【公正、公平、社会正義】二つの「違い」は何が違う？
2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
中学３年
『あなたは顔で差別をしますか』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【相互理解、寛容】笑顔を選ぶ前と後で何が変わった？
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中学３年
『アイツとオレ』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【相互理解、寛容】正論の「説教」が届かないわけ
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中学３年
『エリカ―奇跡のいのち―』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【生命の尊さ】拾い上げた女性に目を向ける
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中学３年
『世界一厄介な問題』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【社会参画、公共の精神】「すごい人の話」で終わらせない
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よりよく生きる喜び
『二人の弟子』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【よりよく生きる喜び】智行と道信、何がちがった？
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中学３年
『六万円のご縁』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【思いやり、感謝】もし連絡先を渡していたら？
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中学３年
『合格通知』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【友情、信頼】もし投稿の前に想像できたら
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よりよく生きる喜び
『君たちはどう考え、どう生きるか』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【よりよく生きる喜び】「ただの遊び」はだれの言葉？
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中学３年
『命のトランジットビザ』指導案・板書・発問｜中学3年道徳【国際理解、国際貢献】もし命令に従っていたら？
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