１年
『いっしょに あそぼう』指導案・板書・発問｜1年道徳【公正、公平、社会正義】はるかちゃんの目で見直す
2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
１年
『うわばきぶくろ』指導案・板書・発問｜1年道徳【節度、節制】「もったいない」で終わらせない
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１年
『こぐまの らっぱ』指導案・板書・発問｜1年道徳【希望と勇気、努力と強い意志】ことりたちは何をくれた？
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１年
『こころはっぱ』指導案・板書・発問｜1年道徳【友情、信頼】葉っぱの色は何を教える？
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１年
『さるきちの いたずら』指導案・板書・発問｜1年道徳【規則の尊重】もし、おしらせが信じられなかったら？
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１年
『そうじの じかんだ』指導案・板書・発問｜1年道徳【勤労、公共の精神】「ありがとう」が回る教室へ
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『となりの ジェニーちゃん』指導案・板書・発問｜1年道徳【国際理解，国際親善】話せなかった二人はどう変わる？
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１年
『とりかえっこ』指導案・板書・発問｜1年道徳【よりよい学校生活、集団生活の充実】けんごの想像にいた人は？
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１年
『どちらがいいかな』指導案・板書・発問｜1年道徳【礼儀】あいさつがない学校だったら？
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１年
『なんて いったのかな？』指導案・板書・発問｜1年道徳【善悪の判断、自律、自由と責任】かずゆきさんはなぜ拾えた？
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