５年

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『ネット上の友達』指導案・板書・発問｜5年道徳【節度、節制】「さやかが悪い」で終わらせない

2026-11-02 eight-eight

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『トキのまう空』指導案・板書・発問｜5年道徳【自然愛護】「かわいそう」で終わらせない

2026-11-02 eight-eight

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『アップするの？』指導案・板書・発問｜5年道徳【善悪の判断，自律，自由と責任】もしアップしていたら？

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『だれもが幸せになれる社会を』指導案・板書・発問｜5年道徳【公正、公平、社会正義】避けた人の目から考える

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『しげちゃん』指導案・板書・発問｜5年道徳【家族愛、家庭生活の充実】お母さんの二つの顔をくらべると？

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『お父さんのすがたから』指導案・板書・発問｜5年道徳【感謝】松山さんにも目を向ける

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『ゆかりのアイコン』指導案・板書・発問｜5年道徳【規則の尊重】二つの場面をくらべると

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『イルカの海を守ろう』指導案・板書・発問｜5年道徳【自然愛護】マナー確認で終わらせない

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『ミッキーマウスの誕生』指導案・板書・発問｜5年道徳【希望と勇気，努力と強い意志】妻リリアンの明るい一言

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『共有しちゃえ！』指導案・板書・発問｜5年道徳【善悪の判断、自律、自由と責任】もし先に和子に聞いていたら？

2026-11-02 eight-eight