３年
『仲間だから』指導案・板書・発問｜3年道徳【友情、信頼】「仲間だから」のあとに続く言葉は？
2026-11-02 eight-eight 今日から学級経営がうまくいくブログ
３年
『世界一うつくしい体操をめざして－内村航平－』指導案・板書・発問｜3年道徳【個性の伸長】最下位のころ、よさはもうあった？
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３年
『ホタルの引っこし』指導案・板書・発問｜3年道徳【自然愛護】歌う子どもたちは何を知らない？
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５年
『参考にするだけなら』指導案・板書・発問｜5年道徳【正直、誠実】「参考にするだけなら」の正体
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３年
『ぼく知らなかったよ』指導案・板書・発問｜3年道徳【感謝】1回目と2回目のありがとう
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３年
『ぼくらは小さなかにはかせ』指導案・板書・発問｜3年道徳【希望と勇気、努力と強い意志】もし図書室でやめていたら？
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３年
『なかよしポスト』指導案・板書・発問｜3年道徳【よりよい学校生活、集団生活の充実】クラスを楽しくするのはだれ？
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３年
『たてわりはんそうじ』指導案・板書・発問｜3年道徳【相互理解、寛容】いつきから見た夕里は？
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３年
『こうすけならだいじょうぶ』指導案・板書・発問｜3年道徳【節度、節制】朝の散歩で会った人に注目
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３年
『けいの秋田竿燈まつり』指導案・板書・発問｜3年道徳【伝統と文化の尊重、国や郷土を愛する態度】たかしの竿燈、前と後でどう変わる？
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